domingo, 1 de noviembre de 2020

E.O.E - Semana 3 / Periodo 2

  

Objetivos 

Indicadores de evaluación


Semana 3 – Periodo 2

 

-   Seleccionar textos para leer por su cuenta. 

-  Comprender narraciones leídas, extrayendo información implícita y explicita. 

 

 

 

-     Aluden, en sus comentarios orales y escritos, a información explícita de un texto. 

-     Contestan, oralmente o por escrito, preguntas que aluden a información implícita del texto. 

-     Explican las consecuencias que tienen las acciones de ciertos personajes.

-     Explican, oralmente o por escrito, los problemas que enfrentan los personajes y cómo se resuelven.

 

 

Actividades: 


·       A1. Selecciona de tu módulo un texto que desees leer, y luego responde las preguntas o actividades de comprensión que lo acompañen. 

 

·       A2.  Resuelve la guía de aprendo libre:

-        Nombre: “Comprensión de textos” .

-        Disponible desde: 02/11 al 13/11.

 


Þ    Evidencias: No enviar evidencias (Registro en Aprendo Libre).

Tecnología - Semana 3 / Periodo 2


Objetivos

Indicadores de evaluación


Semana 3 – Periodo 2


- Diseñar un objeto o sistema tecnológico mediante dibujos técnicos y uso de alguna TIC. 

 

 

-  Distinguen un problema u oportunidad que refleja una necesidad específica en un ámbito tecnológico (fuentes de contaminación, determinado energía, viviendas). 

-  Comparan las características físicas y de funcionamiento de objetos o sistemas tecnológicos existentes. 

-  Formulan ideas que permitan modificar objetos o sistemas ya existentes quitan, agregan o no quitan ni agregan partes). 

-  Dibujan objetos tecnológicos que den respuesta a un problema por medio de croquis, bocetos y las vistas principales (alzado, planta y perfil). 

 

 



















Actividad: 

 

·      A1. Trabaja en tu libro digital de tecnología 4º básico, en las páginas: 27 a la 31.

-        Recuerda que en cada página hay diversas actividades que desarrollar.

-        Escucha atentamente el audio del libro y sigue las indicaciones. 

 

·      A2. Diseña un horno solar en el programa de dibujo de tu libro, paint o en tu cuaderno de tecnología (elige 1 opción). 

-        Toma una fotografía a tu diseño para ser enviado. 




Þ    Evidencias: Enviar una fotografía del diseño del horno solar. 

 

 

                                                                                                         

 

 

 

Artes - Semana 3 / Periodo 2

 

Objetivos 

Indicadores de evaluación


Semana 3 – Periodo 2

 

-   Crear una obra basada en el arte naif. 

 

 

-  Desarrollan ideas por medio de bocetos para elaborar trabajos,  basados en el arte naif.

-  Seleccionan adecuadamente materiales para la creación personal en relación con el propósito expresivo. 

-  Crean trabajos basados en la selección de obras de arte del movimiento naif, como referentes para la creación personal.
















Actividades: 

 

·       A1. Antes de comenzar, observa el siguiente video: 


·       A2. Observa las siguientes imágenes de arte naif de distintos artistas:





 

-       ¿Qué sensaciones o sentimientos  te producen estas obras? 

-       ¿Qué formas y colores observas en estas obras?

-       ¿Cómo son las líneas que se utilizan? 

-       ¿Qué temas tratan las obras? 

-       ¿Cuál es la característica que hace especial al arte naif?


· ·       A3. A continuación deberás realizar una obra inspirada en el arte naif.    

  

-       Ocupa tu cuaderno o una hoja de block. 

-       Realiza tu dibujo, con el tema que tú quieras representar. 

-       Pinta tu obra con plumones de colores o lápices acuarelables. 

-       ¡Usa tu creatividad! ¡Manos a la obra!  


Þ    Evidencias: Enviar fotografías de la obra final. 



Despedida