domingo, 1 de noviembre de 2020

Lenguaje - Semana 3 / Periodo 2

  

Objetivos 

Indicadores de evaluación


Semana 3 – Periodo 2

 

- Profundizar la comprensión de cuentos y noticias.

- Recordar sinónimos y antónimos.

 

 

-     Comprenden la secuencia de acontecimientos de una narración.

-     Reconocen y describen a los personajes de un cuento. 

-     Reconocen artículos, sustantivos y adjetivos en un texto. 

-     Leen noticias y reconocen el hecho que informan. 

-     Identifican sinónimos y antónimos de las diversas palabras. 

 

Actividades: 

 

·       A1. Lee los textos de las páginas: 94, 95 y 98. 

-        Recuerda:

-        Releer cuando sea necesario. 

-        Subrayar la información importante. 

-        Buscar el sigificado de las palabras desconocidas. 

 

·      A2. Responde las preguntas de las páginas 96, 97 y 99

 

·      A3. En tu cuaderno: 

1.     Crea una oración con cada palabra del vocabulario de las páginas 94 y 95. 

 

·       A4. Resuelve la siguiente guía de repaso sobre: "sinónimos y antónimos". 

  

 


Þ    Evidencias: Enviar fotografías de las oraciones del cuaderno y resolución de la guía. 

             

Historia - Semana 3 / Periodo 2

  

Objetivos 

Indicadores de evaluación


Semana 3 – Periodo 2

 

-   Ubicar geográfica y temporalmente a la civilización azteca y comprender su organización política, social y económica. 

 

 

-     Localizan en un mapa el área donde se desarrolló la civilización azteca, considerando la ciudad de Tenochtitlán como centro de su imperio.

-     Caracterizan algunos elementos importantes de la organización política del imperio azteca, como el rol del ejército y el poder del Tlatoani. 

-     Ilustran las principales características de la ciudad de Tenochtitlán, reconociendo los avances tecnológicos y las construcciones más destacadas.

-     Identifican las chinampas como la principal técnica de cultivo desarrollada por los aztecas, y los alimentos que se producían.

 

Actividades: 

 

·       A1. Para comenzar el estudio del imperio Azteca, observa el siguiente video: 


·       A2. Antes de resolver tu guía, lee las páginas 148, 149, 150, 151, 152, 153 y 154 de tu libro. No olvides subrayar lo más importante.  

 

·       A3. Resuelve la guía Nº 1 sobre “Los Aztecas”.

 


Þ    Evidencias: Enviar fotografías de la guía resuelta.

 



R.L.M - Semana 3 / Periodo 2

 

Objetivos 

Indicadores de evaluación


Semana 3 – Periodo 2

 

-     Ejercitar operaciones básicas: sumas, restas, multiplicaciones y divisiones.  

 

-      Resuelven ejercicios de adiciones, sustracciones, multiplicaciones y diviciones aplicando algoritmo. 

-      Aplican diversas estrategias de cálculo mental para la resolución de operaciones básicas. 

 

 

 

 









Actividades: 

 

·       A1.  Escribe y resuelve los siguientes ejercicios en tu cuaderno: 


1.- Resuelve las siguientes adiciones y sustracciones. Fíjate muy bien en los signos: 

 

 

             _ 3.456

_ 1.353

 

 

 

 

 

 

                + 8.243

  1.194

 

 

            _ 6.775

   2.998

 

 

             _ 3.000

_ 1.786

 

 

 

 

 

                + 19.756

  _ 11.344

 

 

            + 2.431

_6.786

 


2.- Resuelve las siguientes multiplicaciones, utilizando la estrategia que más te acomode:

 

 

 

_748_ x 2

 

 

 

 

 

 

_324_ x 5

 

 

_967_ x 4

 

 

_624_ x 6

 

 

 

 

 

 

_131_ x 3

 

 

_526_ x 8




 

3.- Resuelve las siguientes divisiones, utilizando la estrategia que más te acomode:

 

 

 

96: 3= 

 

 

 

 

 

 

32: 4= 

 

 

93: 3 = 

 

 

48: 4= 

 

 

 

 

 

 

86: 2= 

 

 

66: 2= 


 

·       A2.  Resuelve la guía de aprendo libre:

-        Nombre: “Operaciones básicas” .

-        Disponible desde: 02/11 al 13/11. 

 

 


Þ    Evidencias: Enviar fotografías del trabajo en el cuaderno (ejercicios resueltos). 

 

Despedida