Objetivos | Indicadores de evaluación |
Semana 1 - Periodo 2
- Escribir correctamente utilizando ay, ahí y hay. - Profundizar comprensión de las narraciones leídas determinando las consecuencias de hechos o acciones.
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- Escriben correctamente en sus textos las palabras hay, ahí o ay, de acuerdo con el contexto en que se usan. - Leen de forma individual. - Subrayan inormación relevante del texto leído. - Explican las consecuencias que tienen las acciones deciertos personajes, los problemas que enfrentan u cómo los rsuelven. |
Actividades:
· A1. Antes de comenzar, trabaja en las páginas 188 y 189 de tu libro.
· A2. Lee el texto de las páginas: 190, 191, 192, 193 y 194.
Recuerda:
- Releer cuando sea necesario.
- Subrayar la información importante.
- Buscar el sigificado de las palabras desconocidad.
· A3. Responde las preguntas de las páginas 194 y 195.
- No olvides reescribir el cuento según las indicaciones que ahí aparecen.
· A4. Resuelve la guía Anexa sobre “ay, ahí y hay”.
Þ Evidencias: Enviar fotografías de la guía resuelta y reescritura del cuento.
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